校準證書和檢定證書（shū）的區別？
發布時間（jiān）：2019-12-24 15:01瀏覽次數：
檢定和校準是計量器具量值傳（chuán）遞與量值溯源的兩種方式。目前，法定計量檢定機構（gòu）對計量器具出具（jù）的主要是檢定證書或校準證書（shū）。筆者在對一些單位的計量監督檢查中發現，計量人員在工作中對兩（liǎng）種證書的（de）區（qū）別不是很清楚，往往把校準證書視為檢（jiǎn）定證書來使用。下麵筆者簡要說明兩種證書的幾處不同部分。
一、采用的技術依據不同
《計量法》明確規定，開展計量檢定工作必須嚴格執行計量檢定規程，並按照***計量檢定係統（tǒng）表進行；開（kāi）展計量校（xiào）準（zhǔn）工作，應當使用與校準項目對應的、現行有效的***計量校準規範或參考相應的計量檢定規程，當無***計量校準規範或相應的計量檢定規程時，可以使用根據國際、區域、***標準或行業標準編製的滿足校準需要（yào）的校準方（fāng）法作為校（xiào）準依據。
二、對測（cè）量（liàng）結果的判（pàn）定結論不同
對（duì）計量器具進行（háng）檢定時，檢（jiǎn）定結果要明確（què）給出符合性判斷（duàn），即“合格”或“不合格”；而校準證書給出的隻是完整的校（xiào）準數據和測量結果的不（bú）確（què）定度，至於被校準計量器具是否能用，則（zé）需計量人員（yuán）根據這些（xiē）數據（jù）進行再確（què）認。
三、證書有效周期不同
計（jì）量檢定應嚴格執行計量檢定規程，而檢定規程對相應計量器具的檢定（dìng）周期都有明確的規定（dìng），所以檢定機構出具的檢定證書也會有明顯的有效期標識。而校準證書（shū）中給出（chū）的則是“建議下次送校”日期，對證書的有效期（qī）沒有明確規定。
四、法律效力不同
《計量法》規定，列入***強製計量檢定目（mù）錄的工作計量器具、納入計量標準考（kǎo）核範疇的計量標準器及主要配套設備必須進行計量（liàng）檢定，其他計量器具可以（yǐ）根據自身需要送檢或送校（xiào）。這就要求計量人（rén）員熟悉所使用的計量器具，否則應該對送檢的計量器具出具檢（jiǎn）定證書的，拿#p#副標題#e#回來的卻是校準證書，這將對計量器具的測量結果有很大影響。
五、測量結果的給出方式不同
在檢定工（gōng）作中，按照JJF1104-2003《***計（jì）量檢定係統表編寫規則》的規定，作為參考標準的測量儀器的不確定度與被檢儀器的***大允許誤差之比要小於1∶3，隻（zhī）要按照檢定規程的要求進行檢定，在評定被檢儀器時，可以不考慮參考標準的測量不確定度產生的影響，因而，在檢定（dìng）證書中出現的是測量結果直接與規定的限值比（bǐ）較，而（ér）未對測量結果作出不確定度評定。但是，校準證（zhèng）書給出的隻是校準結果，並不作符合性聲明（míng），儀器是否滿足（zú）計（jì）量性能（néng）要求（qiú），要由（yóu）用戶（hù）依（yī）據校準結果（guǒ）和使用目的確定，這就要求測（cè）量不（bú）確定度必須隨校準結果在校準證書中一並給出。事實上，這也是CNAS CL01:2006《檢測和校準實驗室能（néng）力認可準則》及JJF1069-2012《法定計量檢定機構考核規範》中（zhōng）對校準結果所要求的。
結語：鑒於以上兩種證書（shū）存在（zài）的（de）不（bú）同之處，計量人員在使用（yòng）中應該對證書中體現的信息多加注意，以免影響計量器具的測量效（xiào）力。
一、采用的技術依據不同
《計量法》明確規定，開展計量檢定工作必須嚴格執行計量檢定規程，並按照***計量檢定係統（tǒng）表進行；開（kāi）展計量校（xiào）準（zhǔn）工作，應當使用與校準項目對應的、現行有效的***計量校準規範或參考相應的計量檢定規程，當無***計量校準規範或相應的計量檢定規程時，可以使用根據國際、區域、***標準或行業標準編製的滿足校準需要（yào）的校準方（fāng）法作為校（xiào）準依據。
二、對測（cè）量（liàng）結果的判（pàn）定結論不同
對（duì）計量器具進行（háng）檢定時，檢（jiǎn）定結果要明確（què）給出符合性判斷（duàn），即“合格”或“不合格”；而校準證書給出的隻是完整的校（xiào）準數據和測量結果的不（bú）確（què）定度，至於被校準計量器具是否能用，則（zé）需計量人員（yuán）根據這些（xiē）數據（jù）進行再確（què）認。
三、證書有效周期不同
計（jì）量檢定應嚴格執行計量檢定規程，而檢定規程對相應計量器具的檢定（dìng）周期都有明確的規定（dìng），所以檢定機構出具的檢定證書也會有明顯的有效期標識。而校準證書（shū）中給出（chū）的則是“建議下次送校”日期，對證書的有效期（qī）沒有明確規定。
四、法律效力不同
《計量法》規定，列入***強製計量檢定目（mù）錄的工作計量器具、納入計量標準考（kǎo）核範疇的計量標準器及主要配套設備必須進行計量（liàng）檢定，其他計量器具可以（yǐ）根據自身需要送檢或送校（xiào）。這就要求計量人（rén）員熟悉所使用的計量器具，否則應該對送檢的計量器具出具檢（jiǎn）定證書的，拿#p#副標題#e#回來的卻是校準證書，這將對計量器具的測量結果有很大影響。
五、測量結果的給出方式不同
在檢定工（gōng）作中，按照JJF1104-2003《***計（jì）量檢定係統表編寫規則》的規定，作為參考標準的測量儀器的不確定度與被檢儀器的***大允許誤差之比要小於1∶3，隻（zhī）要按照檢定規程的要求進行檢定，在評定被檢儀器時，可以不考慮參考標準的測量不確定度產生的影響，因而，在檢定（dìng）證書中出現的是測量結果直接與規定的限值比（bǐ）較，而（ér）未對測量結果作出不確定度評定。但是，校準證（zhèng）書給出的隻是校準結果，並不作符合性聲明（míng），儀器是否滿足（zú）計（jì）量性能（néng）要求（qiú），要由（yóu）用戶（hù）依（yī）據校準結果（guǒ）和使用目的確定，這就要求測（cè）量不（bú）確定度必須隨校準結果在校準證書中一並給出。事實上，這也是CNAS CL01:2006《檢測和校準實驗室能（néng）力認可準則》及JJF1069-2012《法定計量檢定機構考核規範》中（zhōng）對校準結果所要求的。
結語：鑒於以上兩種證書（shū）存在（zài）的（de）不（bú）同之處，計量人員在使用（yòng）中應該對證書中體現的信息多加注意，以免影響計量器具的測量效（xiào）力。
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